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Proposta de parceria em Escolas

Proposta de parceria em Escolas


Proposta de Parceria com Escolas de Educação Infantil e Fundamental                                                                                                                                                                                             

     (A adesão ao  convênio estará sujeita a formação de turmas com minimo de 5 pessoas)

 

                                                                                                                                                    

Para  melhor atender às necessidades da criança que inicia  uma  nova fase  da  vida e de  importância tão grande como a alfabetização é que desenvolvemos um programa elaborado por uma equipe multidisciplinar capaz de avaliar o processo ensino/aprendizagem levando em consideração todos os aspectos envolvidos e as pessoas que são afetadas.

Acreditamos na psicologia como ferramenta capaz de prevenir  e  tratar  as  demandas que  se  apresentam dentro  do ambiente escolar ocasionando o  auto   índice  de dificuldades  que se  manifesta  através  de  diversas   formas,   seja   por   comportamentos   complexos, dificuldades de interação social, dificuldades no  aprendizado e  outros,  mas  que se identificados e tratados no início da alfabetização, tem maior probabilidade de reduzir o índice de prejuízos ao longo do desenvolvimento.

 

Equipe multidisciplinar envolvida:

 

1.Psicologia  2.Psicopedagogia 3.Neuropsicologia

 
Estabelecimento de parceria a partir de um convenio direto com o consultório: A escola será apenas intermediária da parceria, pois os 
convênios serão firmados diretamente com os pais dos alunos que manifestarem interesse após o resultado das avaliações.

NOTA:O convenio está baseado nos valores repassados pelos planos de saúde a nós profissionais com o objetivo de viabilizar o atendimento a todos usuários que necessitam e  desburocratizar os processos que acaba desmotivando o acesso e servindo como desculpa para os pais das crianças que tanto necessitam. 


Avaliação prevista em cinco passos:


  • Avaliação à partir da queixa da coordenação pedagógica, levantamentos do histórico escolar e levantamentos junto ao educador
  • Observação em sala de aula e nas atividades diárias
  • Levantamento do histórico junto a família através de anamnese
  • Atividades com a criança para observação individual
  • Avaliação dos levantamantos e proposta de intervenção para inicio do acompanhamento.

 

Benefícios da parceria:

 

Assistência dentro do ambiente escolar, conforto e comodidade aos professores e familiáres; encontros uma vez por semana ou de acordo com a demanda da escola.

Suporte psicológico e psicopedagógico aos educadores; Assistência psicológica, cursos e palestras sobre diversos temas (ou de acordo com as necessidades),particular no consultório ou de acordo com a proposta de convênio.

 

Suporte às famílias das crianças assistidas; suporte psicológico e esclarecimento quanto a manutenção do trabalho realizado, se necessário,atendimento particular no consultório ou de acordo com a proposta de convenio. 

Encaminhamentos para atendimento individual e com outros profissionais que se fizer necessário.

 

Senhor diretor ou responsável, caso tenha interesse em conhecer melhor nossa proposta, preencha os itens abaixo envie por email que lhe mandaremos material explicativo detalhado e posteriormente agendamos uma visita. Caso queira encaminar a proposta direto aos pais em sua proxima reunião, solicite os impressos que lhe enviamos em anexos.


Nome da Escola:
Responsável:

End:

Telefone:

Quantidade de alunos:

Quantidade de educadores:

Níveis de escolaridade:

 

 



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Todas as escolhas de uma pessoa levam à transformação do mundo para que ele se adapte ao seu projeto. Mas cada pessoa tem um projeto diferente, e isso faz com que as pessoas entrem em conflito.